过村中学关于加强学校网站建设工作的意见 ?学校网站建设

过村中学
关于加强学校网站建设工作的意见
学校网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是提高学校教育教学、科研、管理效率的重要工具，是师生获取学校最新信息的重要渠道，也是全校师生展示才能、互相学习、共同发展的平台。它的建设需要全校师生共同参与，共同维护，如此才能使我校网站成为学校对外宣传交流的窗口，成为师生借鉴学习的真正平台。希望各处室、级部进一步提高认识，同心合力把学校网站建设好。
现就加强学校网站建设提出以下几点意见，望遵照执行。
一、建设学校网络管理员队伍
1、各级部、处室需要确定一名思想素质较高、具有一定网络管理使用经验、文字写作能力的教师作为网络管理员。
2、网络管理员职责：
（1）管理员要广泛搜集日常工作信息，及时准确地反映本部门的工作动态，撰写成新闻形式，完成电子稿件的整理，负责电子稿件的上传下发。
（2）要指导好本级部或处室的教师上传整理文章。
（3）每个班级精选1—2名学生作为班级网络管理员，发布自写作文、本班新闻等内容，管理员要培训好学生。
3、网络管理员***：
顾问：马利民 聂升斌 卢纪振
组长：姜兆元
成员：尚华东刘涛 李来强聂强 聂金凤
4、建立学校网站管理员队伍与职责分工
网站技术支持：姜兆元
电子稿件申核：教科所办公室
培训老师：姜兆元 王作滨
5、各处室、级部每周必须上传最少一篇以上的新闻电子文稿；教学故事、案例、教案、学案、实用资料、班主任工作、教研活动总结、个人反思等越多越好，鼓励原创。所有电子文稿必须由信息中心统一审核发布，保证每周星期一早晨看到学校最新信息，学校重要新闻由办公室当天提供。
6、网站管理员、教师、学生均不得在网上发表违背法律法规和有损学校声誉的言论，不得攻击他人文章。
二、网站各栏目的内容及稿件的提供
1、学校网站主要包括以下栏目：校园新闻、荣誉榜、团队活动、学生园地、校务公开、远程教育、校本教研、课题研究、校园图库、网校空间、网校来联谊、网校论坛等。
校园新闻：主要包括通知公告、教师之家、班主任论坛、音体美活动四部分。
荣誉榜：主要是教师荣誉、学生荣誉、校园摄影、我校荣誉、优秀教师介绍等。
团队活动：包括各种德育活动、心理健康教育、学生比赛、学生会动态、精神文明、卫生文明、家校联系等。
学生园地：是展示学生才艺的舞台，包括班级新闻、学生作品、每周一星、心语小屋各种评比等。
校务公开：包括领导班子、各种规划、各种制度、档案管理等。
新道德教育：主要是我校开展的新道德课题“爱心发现培养及文明礼仪教育研究”各种活动及经验、成绩。
校本教研：包括名师工作室、计划总结、读书活动、学科组建设、各科试题、教学反思、它山之石等。
课题研究：包括小课题研究、县级课题、市级课题、省级课题等。
……
2、网站各栏目稿件分别由以下各部门提供：
学校概括：主要由教科室办公室提供，
学校信息：由各部门根据各自职责提供。
教学科研：由教导处根据工作职责提供。教师的教育教学论文（教师论文），教育教学参考资料（参考资料）、教师的教学设计、课堂实录、课件（教案课件）由教导处组织动员教师制作提供，促进资源共享。
团队活动、德育天地：由政教处提供。
学生园地：每周之星的相关学生资料由处室、教导处提供，优秀作文由级部、学生自己提供；作业展示，各种活动展示由相关组织者提供。
……
3、网站总管理员每周五下午初审所有稿件，交由办公室申核并及时发布到相应的网页中。
三、关于网站的说明
1、学校公告栏滚动显示各部门的通知、喜报、工作安排；校园信息显示校园新闻、喜报、办公室文件；教学科研显示教导处的通知、工作安排等信息；团队活动、德育天地显示政教处通知、卫生检查、班级建设、国旗下讲话稿等信息。
2、各部门将初步审核的稿子直接上传，最后由办公室审核后发布。
3、网站管理落实责任分工，建立年度考核与奖励机制。各级部、处室对网站建设的贡献将纳入每学期优秀级部的考评条件之一。另每学期也将评选出优秀网络管理员若干名，评选“十大优秀网络先进教师”，评选“过村中学十佳网络学子”。当选者颁发荣誉证书，加计考核分。由办公室在学期末进行综合评定。
1、优秀网络管理员评选侧重于级部、处室、班级新闻、学生文章等，按贡献大小分两类分别在考核中记10分、8分。
2、获得过村中学“十大优秀网络先进教师”称号的，考核中分两类分别记10分、8分。评选办法主要参照发表文章（占40）、原创文章（20）、上传图片（10）、点击率（20）等。
3、获得“过村中学十佳网络学子”称号的，给班级相应记一定分数，纳入对班主任的评估。评选办法主要参照学生文章（50）、班级新闻活动（30）、其它（20。
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